Curso de Formação em Danças Circulares
Por uma cultura de Paz no Planeta
Formação nível 01
Por Maria Barroso e Álvaro Pantoja Leite
48 horas
12 sessões de 4 horas
Presencial
3 Temas a Abordar
Facilidade de Pagamento
Opção de pagamento a pronto ou faseado
Maria Barroso
Maria Barroso é educadora, bailarina formada pela Faculdade Escola Angel Vianna (RJ-Brasil). Trabalha há 20 anos como docente de Técnica de Dança Moderna e Contemporânea no Ginasiano Escola de Dança (Vila Nova de Gaia) e de Dança Criativa na Universidade da Terceira Idade (UATIP – Porto). Possui experiência profissional de trabalho com crianças, adolescentes, adultos e pessoas idosas. Elaborou e desenvolveu um projeto de Danças Circulares com utentes do Centro Dia da Liga Portuguesa contra o Cancro, Núcleo Regional Norte – Porto. Durante dois anos assumiu o cargo de professora líder de dança no Projeto MO.V.E (Movimento pela Valorização da Evolução) no Centro Dia Memória de Mim, na Associação Alzheimer Portugal. Focalizadora de Danças Circulares Sagradas e dos Povos desde 2010.
Álvaro Pantoja Leite
Álvaro Pantoja Leite é licenciado em Filosofia (SP-Brasil) e doutorado em Ciências da Educação (Porto-Portugal); professor universitário, formador (Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação – Universidade do Porto), pedagogo social e arte-educador. Mais de 30 anos de experiência profissional no Brasil em programas e projetos de promoção social e desenvolvimento comunitário; 20 anos no Brasil e 10 anos em Portugal na formação de educadores sociais e de professores/docentes (todos os níveis de ensino). Focalizador e animador de rodas, oficinas e cursos de Danças Circulares Sagradas e dos Povos desde 2000 em cidades do Nordeste do Brasil e desde 2010 em Portugal (Porto e Braga). Registo de formador pelo Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua (Portugal): CCPFC/RFO-27666/10
Conteúdos Programáticos
1º Tema - Honrar Fontes e Mestres
Fontes e Mestres: Bernhard Wosien, Maria-Gabrielle Wosien, Friedel Kloke, Anna Barton, Peter Vallance.
Origens, histórico e referências: a Comunidade de Findhorn, centro de criação e de propagação do Movimento das Danças Circulares; danças de fundação.
Danças Circulares Sagradas: símbolos, figuras, gestos e passos; o simbolismo do Centro.
2º Tema - Honrar Tradições – Danças Circulares dos Povos
3º Tema - Um Movimento em Rede: as Danças Circulares na atualidade
Um processo formativo em Danças Circulares, compreendido como uma sequência articulada de encontros, tendo como objetivo oferecer um espaço coletivo de reflexão e de aprofundamento vivencial das danças, bem como dar a conhecer a história e os princípios dessa prática.
O conteúdo prático consiste num repertório básico de “Danças de Fundação” referenciadas à Comunidade de Findhorn (Escócia); e de Danças dos Povos, tradicionais e contemporâneas, transmitidas por diversos(as) focalizadores(as) internacionais.
Desenvolver um conhecimento básico teórico e prático das danças circulares;
Conhecer e aprofundar através da vivência um reportório amplo de danças em circulo;
Solicite o cronograma da próxima edição
O processo formativo proposto destina-se a pessoas com interesse em conhecer, iniciar e aprofundar os seus conhecimentos na prática das Danças Circulares. Constitui uma mais-valia para profissionais das áreas da Psicologia, das Psicoterapias Corporais e Integrativas, da Educação, da Saúde, da Animação Cultural e dos Recursos Humanos.
✤ Potencialização de diversos sentidos do aprender e do cuidar.
✤ Fortalecimento da autoestima e da identidade.
✤ Integração das dimensões física, mental, emocional e espiritual.
✤ Ativação da vitalidade, do prazer e da alegria.
✤ Apuração do sentimento de presença e de pertença.
✤ Consciência corporal; aprimoramento de coordenações e da musicalidade.
✤ Vivência da cooperação, da solidariedade e do respeito ao outro.
✤ Vivência da interculturalidade e ampliação da consciência humana planetária.
Repertório das músicas dançadas (ficheiros em .mp3)
Video das coreografias, filmado ao final de cada 2 encontros (ficheiros em .mp4)
Bibliografia, videografia e textos de apoio (ficheiros em .doc)